Etapas de desarrollo: son las cosas que la mayor parte de niños
pueden hacer a cierta edad.

Grado: es cada uno de los distintos niveles que, en relación de
menor a mayor, puede tener algo.

Proceso: conjunto de actividades planificadas que implican
la participación de un número de personas y de recursos
materiales coordinados para conseguir un objetivo
previamente identificado.

Específicas: es propio de una persona o una cosa y la caracteriza
o distingue de otras.

Eficaz: se produce el efecto esperado.