Los niños con Síndrome de Down presentan habitualmente retraso en el acceso a  las diversas etapas y, en muchos casos, una permanencia más prolongada en cada una de ellas. Estas etapas se presentan siguiendo una secuencia semejante a la de los niños sin discapacidad, aunque se aprecian algunas diferencias cualitativas y de lentitud de progreso.