Mediante este programa, las personas con Síndrome de Down y/o personas con discapacidad intelectual refuerzan los apoyos, en algunos casos insuficientes, que reciben en los centros educativos a los que acuden diariamente. Para estas intervenciones tomamos como referencia el Currículo de Infantil y/o Primaria (en función del momento evolutivo y de la edad). Además, establecemos las asignaturas de Matemáticas y Lengua Castellana como prioritarias, las habilidades académicas básicas funcionales, ya que les serán vitales a la hora de desenvolverse en su día a día.

Paralelamente al trabajo de los contenidos, se hace especial hincapié a los prerrequisitos previos de aprendizaje: atención, memoria, actitud ante la tarea, motivación, dominio del espacio o control del movimiento.